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教育教学

一位名师40年教学的20条经验   （此文已搬到新家） 2008-04-27 19:22
一位名师40年教学的20条经验

一、备课的经验

1、备课时要对三套不同的教材来回比较，从而选择确定一种较适合学生的教学内容和方法。70%左右要紧扣正在使用的教材，30%左右要纵横渗透，综合整合，作相关发挥。

2、在假期中把新学期的课完全备好，包括各次考试的题目，要有一个整体的备课框架，然后才上课。最好的教学策略是按照“整体→部分→整体”进行教学。

3、备课要掌握教材的整体结构，要深入了解学生的现状与需求。广泛搜集相关资料，合理取舍讲课的内容。只能讲授学生可能懂的内容，不能讲授学生无法理解的内容

二、上课的经验

4、上课怎样开头，怎样结束，要反复推敲。开.. 
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小学数学总复习知识点   （此文已搬到新家） 2008-04-26 10:01
2007年小学数学总复习知识点

一、数与代数

（一）整数的认识

1.     自然数

2.     整数

3.     整数的有关知识

⑴数位与位数

⑵计数单位

4.     数位、位数和计数单位以及它们的顺序

5.     整数的读写法

6.     整数大小比较

7.     改写与省略尾数

8.     整数的加减（加减运算式中各部分之间的关系）

整数的乘除（乘除算式中各部分之间的关系）

（二）小数的认识 
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花二庄小学2007年冬学生计算测试成绩单   （此文已搬到新家） 2008-01-30 19:44
范怀兴    100   李  聪    100    安庆然    99    王佳顺    98

邢永虎    100   康晓亚    100    王英杰    99    康翔宇    98

王  聪    100   冀晓萌    100    安振乐    99    安俊丽    98

王  贝    100   邢志民    100  
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如何培养学生的创新精神   （此文已搬到新家） 2008-01-23 07:44
如何培养学生的创新精神

青年科学家陈章良教授曾说：“创新教育，从某一角度说，应是鼓励学生发展他们有个性、有一种创新的意识，千万别把孩子们变成像一个“模子”里铸出来的人。那么教学中如何培养学生的创新精神呢？下面就结合自己的教学实践，谈谈自己的一些做法：

一、 保护学生独特的思维，促进学生个性化发展。

案例：

一次我们做单元测试卷遇到了这样一道题：

。 。 。

。 。 。

。 。 。

已知9个点，连接不同的点最多能得到几个平行四边形？订正之前，我们几位老师商量了这道题，认为最多可以连出8个平行四边形。

课上我问：这道题有的同学说可以连出4.. 
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各 科 试 卷 汇 总   （此文已搬到新家） 2008-01-12 20:30
各 科 试 卷 汇 总 　 语文 　 数学 1 2001——2002学年度第二学期二年级阅读测试卷.doc 1 02—03第一学期四五口算.doc 2 2001——2002学年度第二学期三年级阅读测试卷 2 02—03第一学期四五式题.doc 3 2001——2002学年度第二学期四年级阅读测试卷.doc 3 04-05小博士竞赛.doc 4 2001——2002学年度第二学期五年级阅读测试卷.doc 4 2001~2002学年度第二学期期末二年级数学试卷 5 2002--2003学年度第一学期期末 四年级语文稿模拟试卷 5 2002-2003年度第一学期期末二年级数学质量测查.doc 6 2003_2004学年度第二学期期中三年级语文试卷 6 2002—2003学年度第一学期试题测查一年 班姓.. 
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让孩子掌握六种生活技能   （此文已搬到新家） 2007-08-03 21:57
　　根据世界卫生组织的建议，家长、老师都要努力帮助青少年在日常生活中学习和掌握生活技能。这里所谓的“生活技能”不是指洗衣、做饭、整理内务等生存能力，而是指一个人的心理社会能力。世界卫生组织将心理社会能力解释为：是一个有效地处理日常生活中的各种需要和挑战的能力；是个体保持良好的心理状态，并且在与他人、社会和环境的相互关系中表现出适应和积极的行为的能力。

1、了解自身特点，培养自我认识能力 要让他们明白世界上不存在十全十美的人，只有看到自己的长处，才能培养乐观健全的个性，造就快乐自信的人格。

2、学会倾听和表达，培养良好的人际交往能力 要使他们懂得对人生采取和睦相处、友好协商、.. 
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宇宙与人   （此文已搬到新家） 2007-08-02 18:33
 
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魏书生教学艺术 教学过程   （此文已搬到新家） 2007-08-02 18:30
 
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魏书生示范课   （此文已搬到新家） 2007-08-02 18:28
 
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怎样纠正孩子自私的习惯？   （此文已搬到新家） 2007-08-01 00:10
　　自私，这是当前独生子女中比较普遍的问题。出现这个问题，固然同孩子在家中没有兄弟姐妹相伴有关，但更重要的是缘于家长的教育态度和方法不当，对孩子的关心过度、照顾过度、抬举过度、迁就过度，使孩子自觉不自觉地加重自我意识，养成了自我中心的习惯，只顾自己，不考虑他人，甚至争名夺利，做损害他人的事。纠正自私的习惯，不是一件容易的事，家长要耐心地从多方面做工作。这里，建议家长采取以下措施：

第一，让孩子在家庭生活中扮演合适的角色。自私的孩子在家庭生活中差不多都有以下特征：不关心父母和爷爷奶奶，不做或很少做家务劳动，霸占好吃好玩的东西，提出生活上过高的要求，总是感到自己得到的好东西太少。改变孩子的.. 
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假期，不让教师办班让谁办班(转贴)   （此文已搬到新家） 2007-07-21 20:34
假期，不让教师办班

让谁办班(转贴)

学期结束，在全体教师大会上，校长宣读了市教育局关于严禁暑期教师办班补课的通知，再三强调任何教师不准利用假期开办各种收费性质的培训班、补习班、特长班，违反者一律严厉查处。然而，开完会后护送学生路队刚到学校大门口，我便看到十几个陌生人在散发宣传单，都是补课班的广告。从语文数学补习到各种形式的英语学习，还有舞蹈、器乐、武术，令人眼花缭乱。

学校三令五申狠刹办班补课之风，教师们是被管住了，而校外那些雨后春笋般涌现的“班”，校长却管不了，教育局也奈何不得。

回到家中，打开电脑，在百度中输入“教师办班补课”几个字，找到约35900个相关网页，满眼都.. 
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美国优秀教师致家长十条建议   （此文已搬到新家） 2007-07-18 07:52
美国优秀教师致家长十条建议

——转摘自：http://www.inedu.cn/xiaoxunt/pc_detail.aspx?pcid=1717

最近，美国州一级评选出来的优秀教师在家庭教育方面向家长提出以下十条建议：

一、尽量表扬孩子。孩子具有一定的自信心，才会肯去学习。要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了一定进步，哪怕是改正一个缺点。

二、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。家长要多询问孩子最近学习了什么，掌握得如何等。

三、经常给孩子制订几个容易达到的小目标。这样可以使孩子感觉到能够做到，孩子有自信心，从而有利于孩子发挥出潜能。

四、刺激孩子的学习欲望。要抓住生活中的各种机会让孩子练习.. 
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两步应用题   （此文已搬到新家） 2007-07-13 15:24
 
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鱼的应用题   （此文已搬到新家） 2007-07-13 15:20
 
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十大启迪故事   （此文已搬到新家） 2007-06-17 15:50
十大启迪故事第十名：生活到底是什么

一位满脸愁容的生意人来到智慧老人的面前。

“先生，我急需您的帮助。虽然我很富有，但人人都对我横眉冷对。生活真像一场充满尔虞我诈的厮杀。”

“那你就停止厮杀呗。”老人回答他。

生意人对这样的告诫感到无所适从，他带着失望离开了老人。在接下来的几个月里，他情绪变得糟糕透了，与身边每一个人争吵斗殴，由此结下了不少冤家。一年以后，他变得心力交瘁，再也无力与人一争长短了。

“哎，先生，现在我不想跟人家斗了。但是，生活还是如此沉重———它真是一副重重的担子呀。”

“那你就把担子卸掉.. 
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